Више од 4.500 средњошколаца широм Србије до сада прошло кроз Програм Финансијска писменост

Програм Финансијска писменост, који већ четврту годину реализују Достигнућа младих у Србији и Нордеус фондација, наставља да расте из године у годину и потврђује колико су младима потребна практична знања о управљању новцем, планирању буџета, штедњи и доношењу одговорних финансијских одлука.

Програм расте четврту годину заредом

Од почетка имплементације програма, 2022. године па до данас, кроз програм је за четири године прошло више од 4.500 ученика из више од 25 градова широм Србије. У реализацији програма учествовало је више од 120 наставника, 182 бизнис ментора и 11 партнерских компанија, док је програм спроведен у чак 163 учионице широм земље.

Само током школске 2025/26. године програм Финансијска писменост је окупио 1.550 ученика, 47 наставника и 54 бизнис ментора из 9 партнерских компанија, а реализован је у 43 средње школе и 56 учионица.

Програм је реализован у 22 града широм Србије, међу којима су Београд, Нови Сад, Ниш, Чачак, Крушевац, Панчево, Лесковац, Ваљево, Зрењанин, Шабац, Сремска Митровица, Ивањица, Гуча и Врњачка Бања, а биле су укључене гимназије, економске, техничке, медицинске, пољопривредне и стручне школе, што додатно показује стално интересовање и колико је тема финансијске писмености важна за различите профиле ученика и њихову будућност.

Ученици уче како да располажу првим новцем

Програм Финансијска писменост осмишљен је са циљем да младима приближи теме са којима ће се сусретати током целог живота, али које, нажалост, у редовном школском програму нису заступљене. То су теме попут планирања кућног буџета, разумевања кредита, штедње, улагања, осигурања и инвестирања. Посебну вредност програму даје директна сарадња образовања и привреде. Након заједничких тренинга за наставнике и пословне менторе, стручњаци из партнерских компанија заједно са професорима улазе у учионице и кроз конкретне животне ситуације приближавају ученицима финансијске појмове и одлуке са којима ће се сусретати већ током школовања, али и касније током живота.

“Највреднија лекција заправо није нешто што ћу тренутно радити са новцем, него у даљем животу. Сада знам шта треба да урадим са првом платом, а радионица о кућном буџету ми је помогла да сазнам колико је новца стварно потребно издвојити за одређене ствари. Верујем да ћу се, када се осамосталим, на добар начин опходити према новцу и њиме успешно располагати”, истакла је Тамара Милић, ученица Девете београдске гимназије ,,Михаило Петровић Алас”.

Више од 180 ментора укључено у рад са ученицима

Од почетка реализације програма учествовало је укупно 182 бизнис ментора из партнерских компанија, док је само ове школске године у програм било укључено 54 ментора, од којих су поједини радили и несебично делили своје знање са више група ученика.

“Рад са менторима из индустрије много значи. Једно је када у учионици кроз теорију преносите пословни свет, а сасвим је друга слика и атмосфера када особа која је део тог света буде део наших радионица. Ту ученици заправо могу да питају све што их интересује и виде како тај пословни свет функционише у пракси”, Ивана Јањић, наставница изборног предмета Економија и бизнис, Четрнаеста београдска гимназија.

Програм се реализује уз подршку водећих компанија из области финансија, телекомуникација и осигурања.

Знања за сигурнију финансијску будућност младих

Резултати остварени током претходне четири године показују да Програм Финансијска писменост данас представља једну од највећих иницијатива овог типа намењених средњошколцима у Србији. Кроз повезивање школа, наставника, компанија и пословних ментора, програм младима пружа знања и вештине које могу да им помогну да сигурније доносе финансијске одлуке, боље разумеју свакодневне трошкове и одговорније планирају своју будућност.