Министар просвете најавио реформу програма, поменуо и вештачку интелигенцију: Ево шта то значи

Станковић је, након обиласка радова на реконструкцији Основне школе "Бошко Палковљевић Пинки" у Старој Пазови, рекао да методи учења у српским школама морају да буду савременији и подигнути на виши ниво.

- Пред српским школством су изазови, пре свега реформског карактера. Ми треба да, не само инвестирамо у инфраструктуру, не само у нове школе, не само у пратеће објекте и опрему, него да радимо и на постепеним, али неопозивим реформама планова и програма, да наши методи учења буду осавремењени, подигнути на виши ниво са бољим исходима него што је сада случај - указао је министар.

Станковић је нагласио да је веома важно то што се уз процес реформе планова и програма одвија и процес дигиталне трансформације образовног система и навео да је у плану увођење кодекса за коришћење вештачке интелигенције у образовању.

- Ми намеравамо у скорој будућности да радимо на томе да усвојимо кодекс за употребу вештачке интелигенције у образовању. То је потребно да би људи могли да је примењују и тиме унапређују процес образовања, а пре свега да омогући једноставније, ефикасније и индивидуализовано учење, праћење напретка сваког ђака појединачно уз, наравно, једноставнији трансфер знања и потвђивање креативног мишљења деце и отварање пута ка развијању нових вештина - објаснио је Станковић.

Како је рекао, сем брзог интернета који је уведен у све школе у Србији, 400 школа је прикључено на Дата центар у Крагујевцу, по чему је Министарство просвете лидер у односу на све друштвене делатности.

- Надамо се да ће Министарство финансија имати слуха да нам омогући линију да појачавамо капацитете својих сервера и да школе даље пребацујемо на ту платформу која онда омогућује готово потпуну дигитализацију школа, односно примену нових технологија, било да је реч о управљању, вођењу наставе или оцењивању студената - рекао је Станковић.