Ministar prosvete najavio kakve reforme nas čekaju u sistemu obrazovanja u Srbiji "Spremamo za februar mesec jednu regionalnu konferenciju"
Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković izjavio je danas da su posle najveće obrazovne krize u Srbiji potrebne reforme u obrazovanju, i to u dva aspekta - u normativnom i praktičnom.
- Jedan je normativni, dakle promena zakonskog okvira, a drugi je praktični, znači način izvođenja nastave i sadržaj i ishodi onoga što se uči. Ako govorimo o normativnom aspektu, mi već imamo pripremljena četiri zakona. Jedan je o osnovama obrazovanja i vaspitanja, zatim promena zakona o predškolskom obrazovanju, promena zakona o osnovnom obrazovanju i promena zakona o srednjoškolskom obrazovanju - rekao je ministar na tematskoj sednici Vlade Srbije u Palati Srbija.
On je kazao da su ti zakoni u proceduri i da pretpostavlja da će politička odluka biti doneta da oni budu vrlo brzo na dnevnom redu u skupštini.
Stanković je rekao da što se tiče zakona o univerzitetu, resorno ministarstvo ima ideju koja bi išla u dva pravca.
- Jedna je promena strukture upravljanja visokoobrazovnim ustanovama, gde je moje mišljenje, ovo kažem kao neko ko je proveo vreme na visokoškolskim ustanovama i kao građanin Srbije, a negde i koresorni ministar na kraju, da osnivač i glavni finansijer visokoškolskih ustanova mora da ima veće uticaje na njihovo funkcionisanje i upravljanje - rekao je Stankovich.
On je dodao i da potpuno podržavam ideju predsednika Srbije Aleksandra Vučića o povećanju konkurencije na tržištu usluga visokoškolskih ustanova.
- U tom smislu naš pilot projekat, neki budući zakon o visokom obrazovanju, je podrazumevao transnacionalno obrazovanje - objasnio je Stanković.
On je rekao da je to mogućnost da strani fakulteti otvore svoje franšize u Srbiji prema standardima akreditacije koje važe u Srbiji, a jednako tako i mogućnost da srpski fakulteti otvaraju svoje franšize u drugim zemljama.
Takođe je rekao da Ministarstvo prosvete priprema i reformu obrazovnih sadržaja, odnosno reformu planova i programa, različitog načina izvođenja nastave.
- Spremamo za februar mesec jednu regionalnu konferenciju koja bi na naučan način ispitala mogućnosti skraćivanja časova i optimalnijeg korišćenja vremena u nastavi, zatim promenu sadržaja nastavnih planova i programa, približavanje potrebama društva, odnosno potrebama tržišta s jedne strane i s druge strane usvajanja novih tehnoloških inovacija u obrazovanju i šire - rekao je on.
Ministar je takođe rekao da misli da bi trebalo da se vrati vaspitna uloga škole.
- Mislim da ćemo to uspeti da uradimo tako što ćemo, pored ovih nastavnih sadržaja koji se odnose na sticanje kognitivnih kompetencija i veština, vratiti zainteresovanost dece za sport i umetnost i na taj način negde ih sačuvati od velikog iskušenja da provode vreme u virtualnom svetu ili da provode vreme na ulici - rekao je on.
